Dal 'come' si fa al 'perché' si fa così. Argomentazione e insegnamento-apprendimento della matematica

Conferenze Lincee per la scuola: incontro di Matematica dell’11 dicembre 2024 dal titolo Dal ‘come’ si fa al ‘perché’ si fa così. Argomentazione e insegnamento-apprendimento della matematica. Relatore Prof Domingo Paola.

Dopo una premessa relativa all’importanza dell’argomentazione nella costruzione di conoscenze e competenze matematiche fondamentali, si propongono e si discutono vari esempi di attività argomentative in diversi ambiti della matematica e a diversi livelli scolari.